리뷰어

데이비드 브룩스의 소셜 애니멀: 심리학과 소설의 만남

데이비드 브룩스의 소셜 애니멀은 단순히 심리학적 연구를 소개하는 책이 아니라, 소설 형식을 통해 독자들에게 보다 쉽게 다가갑니다. 이 책은 해럴드와 에리카라는 두 주인공의 삶을 중심으로 진행되며, 그들의 이야기를 통해 인간의 의식과 무의식, 상황적 맥락, 개인의 내면, 그리고 사회적 가치관 등을 심리학적으로 풀어냅니다.

이 책을 개인적으로 10점 만점에 9.5점을 줄 만큼 명저라고 생각하는 이유는 여러 가지가 있습니다.

소설 형식: 해럴드와 에리카의 이야기

먼저, 소셜 애니멀은 해럴드와 에리카라는 두 주인공의 삶을 중심으로 전개됩니다. 이들은 서로 다른 배경과 성격을 가지고 있지만, 각자의 인생에서 다양한 도전을 겪으며 성장합니다. 이러한 소설 형식은 독자들이 두 주인공의 삶에 감정이입을 할 수 있게 해주며, 심리학적 이론과 개념을 보다 쉽게 이해할 수 있도록 돕습니다. 해럴드와 에리카의 이야기를 통해, 독자들은 자신의 삶과 비교하며 심리학적 통찰을 얻을 수 있습니다.

해럴드는 전형적인 중산층 가정에서 자라난 소년으로, 어린 시절부터 성실하고 책임감 있는 모습을 보입니다. 반면, 에리카는 가난한 이민자 가정에서 태어나 끊임없이 도전과 역경을 겪으며 성장합니다. 이들의 이야기는 각자의 배경과 경험이 어떻게 그들의 성격과 인생관을 형성하는지 보여줍니다. 또한, 이들이 서로 다른 환경에서 성장했음에도 불구하고, 결국 비슷한 심리적 과정을 겪게 된다는 점에서 인간의 보편적인 본성을 탐구합니다.

심리학 기반: 구체적인 스토리와 심리학적 근거

소셜 애니멀은 단순히 소설 형식에 머물지 않고, 심리학적 근거와 연구 결과를 바탕으로 구체적인 스토리를 전개합니다. 데이비드 브룩스는 다양한 심리학적 이론과 연구 결과를 인용하며, 해럴드와 에리카의 행동과 선택을 설명합니다. 예를 들어, 해럴드와 에리카가 어린 시절에 겪는 경험들이 그들의 성격 형성에 어떻게 영향을 미치는지, 그들이 성인이 되어 겪는 사회적 관계와 직업 선택이 그들의 삶에 어떤 영향을 미치는지 등, 다양한 심리학적 개념을 통해 설명합니다.

브룩스는 특히 인간의 의식과 무의식, 그리고 그들 사이의 상호작용에 대한 연구를 깊이 있게 탐구합니다. 그는 프로이트의 정신분석 이론을 비롯하여, 최근의 인지심리학 연구 결과들을 인용하며, 해럴드와 에리카의 행동을 분석합니다. 이러한 접근 방식은 독자들로 하여금 심리학적 개념을 보다 쉽게 이해할 수 있게 해주며, 동시에 그 개념들이 실제 삶에서 어떻게 적용되는지를 보여줍니다.

읽기 쉬움: 소설 형식의 접근성

소셜 애니멀은 소설 형식으로 쓰여져 있어, 심리학적 내용을 보다 쉽게 접근할 수 있게 합니다. 많은 사람들이 심리학적 연구나 이론을 접할 때, 그 복잡성과 전문 용어 때문에 어려움을 겪습니다. 그러나 이 책은 해럴드와 에리카의 이야기를 통해 심리학적 개념을 자연스럽게 소개하고, 독자들이 그 개념들을 쉽게 이해할 수 있도록 돕습니다.

예를 들어, 브룩스는 해럴드와 에리카의 어린 시절 경험이 그들의 성격 형성에 어떻게 영향을 미치는지를 설명하며, 심리학적 개념을 이야기 속에 자연스럽게 녹여냅니다. 또한, 두 주인공이 성인이 되어 겪는 다양한 사회적 관계와 직업 선택 과정에서, 그들의 행동을 심리학적 관점에서 분석합니다. 이러한 접근 방식은 독자들로 하여금 심리학적 개념을 보다 쉽게 이해하고, 자신의 삶과 비교하며 생각해볼 수 있게 해줍니다.

주제: 인간의 의식과 무의식, 상황적 맥락, 개인의 내면, 그리고 사회적 가치관

소셜 애니멀은 인간의 의식과 무의식, 상황적 맥락, 개인의 내면, 그리고 사회적 가치관 등을 심리학적으로 풀어낸 책입니다. 이 책은 우리가 왜 특정한 방식으로 행동하는지, 우리의 행동이 어떻게 우리의 의식과 무의식에 의해 영향을 받는지를 설명합니다. 또한, 우리의 행동이 상황적 맥락과 사회적 가치관에 의해 어떻게 영향을 받는지를 탐구합니다.

인간의 의식과 무의식

브룩스는 인간의 의식과 무의식 사이의 상호작용을 탐구합니다. 그는 프로이트의 정신분석 이론을 비롯하여, 최근의 인지심리학 연구 결과들을 인용하며, 우리의 행동이 어떻게 의식과 무의식에 의해 영향을 받는지를 설명합니다. 예를 들어, 해럴드와 에리카가 어린 시절에 겪는 경험들이 그들의 무의식에 어떻게 저장되고, 성인이 되어 그들의 행동에 어떻게 영향을 미치는지를 설명합니다.

상황적 맥락과 개인의 내면

브룩스는 또한 상황적 맥락이 우리의 행동에 어떻게 영향을 미치는지를 탐구합니다. 그는 다양한 연구 결과들을 인용하며, 우리의 행동이 단순히 개인의 성격이나 의지에 의해 결정되는 것이 아니라, 상황적 맥락에 의해 크게 영향을 받는다는 점을 강조합니다. 예를 들어, 해럴드와 에리카가 특정한 상황에서 어떻게 행동하는지를 설명하며, 그들의 행동이 그 상황의 맥락에 의해 어떻게 영향을 받는지를 보여줍니다.

사회적 가치관

마지막으로, 브룩스는 사회적 가치관이 우리의 행동에 어떻게 영향을 미치는지를 탐구합니다. 그는 다양한 문화적, 사회적 배경에서의 연구 결과들을 인용하며, 우리의 행동이 단순히 개인의 성격이나 의지에 의해 결정되는 것이 아니라, 우리가 속한 사회의 가치관에 의해 크게 영향을 받는다는 점을 강조합니다. 예를 들어, 해럴드와 에리카가 특정한 사회적 가치관을 내면화하고, 그것이 그들의 행동에 어떻게 영향을 미치는지를 설명합니다.

강력 추천: 명저 오브 명저

개인적으로, 소셜 애니멀은 10점 만점에 9.5점을 줄 만큼 명저라고 생각합니다. 이 책은 심리학적 연구와 소설 형식을 결합하여, 독자들이 쉽게 이해할 수 있도록 도와줍니다. 또한, 인간의 의식과 무의식, 상황적 맥락, 개인의 내면, 그리고 사회적 가치관 등을 심리학적으로 풀어내어, 독자들에게 깊은 통찰을 제공합니다. 이러한 이유로, 저는 이 책을 강력히 추천합니다.

IQ가 높으면 성공할까?

많은 사람들이 IQ가 높으면 성공할 확률이 높다고 믿고 있습니다. 그러나 브룩스는 소셜 애니멀에서 이러한 통념을 뒤집습니다. 그는 IQ가 성공에 미치는 영향이 생각보다 크지 않다는 점을 다양한 연구 결과를 통해 설명합니다.

20세기 초반, 심리학자 루이스 터먼은 스탠퍼드 대학생 중 IQ가 140 이상인 학생 1000명을 대상으로 장기 연구를 진행했습니다. 이 연구는 최장기간 연구로 여러 학회에서 주목을 받았고, 1921년부터 1990년대 후반까지 진행되었습니다. 터먼과 그의 연구팀은 이 학생들이 미래에 큰 성공을 거둘 것이라고 기대했지만, 결과는 예상과 달랐습니다. 이 학생들 중 대부분은 변호사, 검사, 기업 이사가 되었지만, 직업을 갖지 못한 사람도 있었고, 슈퍼스타급 성공을 거둔 사람은 없었습니다. 또한, 이들 중 노벨상, 퓰리처상, 맥아더상 등 인재들이 받는 상을 받은 사람은 없었고, 심지어 노숙자 신세로 전락한 사람도 있었습니다.

반대로, 슈퍼스타급 성공을 거둔 기업인들을 대상으로 IQ 검사를 실시했을 때, 검사 결과 어느 누구도 IQ 120을 넘지 않았습니다. 이러한 결과는 IQ가 성공에 미치는 영향이 매우 제한적이라는 점을 보여줍니다.

정신적 기질의 중요성

브룩스는 성공에 있어서 IQ보다 중요한 것이 정신적 기질이라고 주장합니다. 그는 캐나다의 심리학자 키스 스타 노비치의 연구를 인용하며, 성공한 사람들은 뛰어난 정신적 기질을 가지고 있다고 설명합니다.

정신적 기질이란 상황에 맞는 결정을 내리는 능력, 문제를 포괄적으로 보는 능력 등을 포함하며, 이는 후천적인 경험과 노력으로 얻어지는 능력입니다. 브룩스는 정신적 기질을 강화하기 위해 다음과 같은 단계를 제안합니다.

올바른 지식을 습득하는 4단계

브룩스는 올바른 지식을 습득하기 위한 4단계를 제안합니다. 이 단계들은 지식을 단순히 습득하는 것을 넘어, 그것을 실제로 활용할 수 있도록 도와줍니다.

1. 습득 단계

지식을 수박 겉핥기식으로라도 습득하려는 의지가 중요합니다. 기초 지식이 잘 쌓이면 더 높은 수준의 지식을 쉽게 습득할 수 있습니다. 이 단계에서는 다양한 주제에 대해 넓은 범위의 지식을 습득하는 것이 중요합니다.

2. 반복

지식을 무의식적 지식(암묵적 지식)으로 전환하여 자동화해야 합니다. 체스 고수들의 예처럼, 패턴으로 기억하여 암묵적 지식을 형성하는 것이 중요합니다. 이 단계에서는 반복을 통해 지식을 내면화하는 것이 중요합니다.

3. 아웃풋 단계

지식을 출력하여 남에게 설명하고 활용해야 합니다. 요약, 토론, 강의를 통해 지식을 확고히 할 수 있습니다. 이 단계에서는 지식을 실제로 활용하는 것이 중요합니다.

4. 재해석

남이 주장하는 정보를 반대 입장에서 생각해보고, 나의 관점에서 재해석합니다. 올바르게 이해하지 못하면 잘못된 프레임에 갇힐 수 있으므로, 앞의 3단계를 거친 후에 이 단계를 수행해야 합니다. 이 단계에서는 비판적 사고를 통해 지식을 깊이 있게 이해하는 것이 중요합니다.

결론

데이비드 브룩스의 소셜 애니멀은 심리학적 연구와 소설 형식을 결합하여, 독자들에게 깊은 통찰을 제공합니다. 이 책은 인간의 의식과 무의식, 상황적 맥락, 개인의 내면, 그리고 사회적 가치관 등을 심리학적으로 풀어내어, 독자들이 자신의 삶과 비교하며 생각해볼 수 있게 합니다. 또한, IQ가 성공에 미치는 영향이 제한적이라는 점을 다양한 연구 결과를 통해 설명하며, 정신적 기질의 중요성을 강조합니다. 올바른 지식을 습득하기 위한 4단계를 제안하여, 독자들이 지식을 단순히 습득하는 것을 넘어, 그것을 실제로 활용할 수 있도록 도와줍니다. 이러한 이유로, 저는 소셜 애니멀을 강력히 추천합니다. 이 책은 정말 명저 오브 명저로, 꼭 읽어보길 바랍니다.